Après concertation et réflexion avec les représentants des associations de l’école (APEL, OGEC et Harlaisienne), nous avons décidé de préciser le règlement de la vie scolaire.
Nous vous demandons de le lire attentivement avec votre enfant (une lecture lui aura déjà été faite à l’école). Par votre signature vous vous engagerez à le faire respecter et à accepter les sanctions dont votre enfant pourrait faire l’objet.
L’éducation de vos enfants ne peut se faire que par une collaboration efficace entre parents et éducateurs.
Réglement de l’école Notre - Dame
Je respecte les autres et les autres me respectent :
| Mes droits : | Mes devoirs : |
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| - Je suis accueilli(e). |
- Je suis à l’heure. |
| - Je suis respecté(e). |
- J’accueille les autres. |
| - Je suis écouté(e). |
- Je suis poli (je dis bonjour, au revoir, s’il vous plait, merci ou pardon). |
| - Je suis aidé(e). |
- Je respecte l’autre dans sa différence. |
| - Je suis protégé(e). |
- Je ne suis pas grossier (ni avec les mots, ni avec les gestes). |
| - Je suis rassuré(e). |
- Je ne me bagarre pas. |
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- Je ne me moque pas. |
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- Je n’apporte pas d’objets dangereux. |
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- Je respecte les règles de sécurité. |
Je respecte le travail :
| Mes droits : | Mes devoirs : |
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- Je travaille dans de bonnes conditions
(silence, aide, explication) |
- Je me déplace en silence pendant les temps de classe et d’étude. |
| - Je suis soutenu(e) dans mon travail. |
- Je me mets en rang et dans le calme.
Je travaille et je laisse travailler les autres. |
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- Je respecte les consignes qui me sont données par les adultes.
Je ne triche pas. |
Je suis responsable :
| Mes droits : | Mes devoirs : |
|---|
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| -J’ai le droit de prendre des initiatives après les avoir soumises à l’approbation de l’adulte responsable. |
Je dois aller au bout des engagements que je prends. |
| - J’ai le droit d’aider les autres. |
Je ne mens pas. |
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- Je dois dire si quelqu’un est menacé. |
Je respecte les biens (les lieux, le matériel…) :
| Mes droits : | Mes devoirs : |
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| - J’ai une école propre. |
- Je laisse les toilettes, la cour, la classe et la cantine propre. |
| - Je respecte mes affaires. |
- Je prends soin de mes affaires. |
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- Je mange proprement. |
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- Je ne gaspille pas la nourriture. |
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- Je ne vole pas. |
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- Je n’abîme pas le matériel, les locaux, les vêtements ou les jeux… |
Sanctions encourues si ces règles ne sont pas respectées :
1. L’avertissement oral : chaque adulte de l’équipe éducative sera en mesure de noter le nom de l’enfant qui aura eu un avertissement.
2. Une lettre d’excuse écrite par l’enfant sera exigée au bout de 3 avertissements. Celle-ci sera envoyée aux parents pour qu’ils la signent et interviennent auprès de leur enfant.
3. Un avertissement écrit sera envoyé aux parents, en cas de récidive.
4. Une convocation des parents et de l’enfant devant l’équipe éducative sera envoyée si besoin.
5. Une exclusion temporaire d’un jour pourra être prononcée par le conseil éducatif, composé des enseignants, du personnel de l’école et d’un représentant des associations. L’exclusion s’appliquera au « lieu » où la transgression de la règle a été constatée (garderie, classe, cantine, étude)
En signant au bas de cette feuille, vous vous engagez à lire ce règlement avec vos enfants, à soutenir et à encourager leurs efforts pour l’appliquer tout au long de l’année. Merci.
- La directrice, les enseignantes et le personnel
- Les représentants des associations
- Les parents
- L’enfant
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